为突破英语专业发展瓶颈、深化专业建设内涵式发展，全面提升教育教学质量，吕梁学院外语系主任薛爱峰一行2人于6月29日至7月3 日，先后赴兰州财经大学、天水师范大学、西北师范大学开展专项学习交流。

兰州财经大学外语学院：聚焦商务英语人才培养 锚定新专业发展航向

6月30日，兰州财经大学外语学院马永强副院长主持了本次交流座谈会，马院长详细介绍了兰州财经大学外语学院的基本情况：包括学院的师资力量、专业设置以及近年来在教学与科研方面取得的成绩。

针对新专业申报，马院长结合自身经验，指出申报不仅要关注专业的前沿性和市场需求，还要充分考虑学校的师资力量、教学资源以及学科发展规划。商务英语系李莹主任分享了商务英语专业在师资培训、学科竞赛及双创指导方面的经验，强调了 “以赛促学” 模式的显著成效；商务英语系孙志婕主任重点介绍了跨境电商方向课程体系与校企合作实践模式，并带领薛爱峰一行2人参观了跨境电商数字直播产业运营基地。此次交流为我系专业建设、师资发展及实训室规划提供了新思路与实践范例。

天水师范大学外国语学院：聚焦地方院校发展困境 共同探讨人才培养新路径

7月1日，天水师范大学外国语学院党总支书记张文超、院长杨江锋等领导班子成员热情接待，并召开了座谈会。双方围绕培养方案修订、师资队伍建设、师范生培养、实训室建设、商务英语专业培养与就业等多方面进行了深入的交流。随后薛爱峰一行2人参观了同声传译语言实验室、商务英语多媒体教室、智慧云商务英语实训室、跨境电商实训平台等先进的实训室，同时还详细了解了大学英语教学部的无纸化考试模式。

本次交流让我们认识到师范生培养要与社会需求高度匹配，同时要大力加强实践锻炼；在商务英语人才的培养过程中，学校更要与时俱进，及时跟踪行业企业的用人需求，让学生在校期间便能接触前沿技术与操作流程、助力学生高质量就业。

西北师范大学外国语学院：聚焦师范生培养质量 拓新全领域发展格局

7月2日，西北师范大学外国语学院陈倩副院长、大学英语部刘莉主任等4人，就培养方案修订、师范生培养、大学英语教学质量提升等方面分享了成功经验。提出师范生培养应紧扣政策与行业趋势、优化课程体系、加强实践教学，紧跟时代发展深度融合数智素养。

在师范生培养上，学院坚持向西向下、构建了完善的从师德师风培育，到教育教学技能训练、教育实习及教学反思的培养体系，并举办模拟授课、教学设计等竞赛，以赛促学，为西部地区基础教育和经济建设培养了一大批优秀的外语人才。同时，其先进完备的实训室建设及多元丰富的第二课堂活动也令人印象深刻。在大学英语教学改革交流中，刘莉主任详细介绍了无纸化考试系统，分享了独具特色的教学模式与改革经验。

本次交流，让我们认识到，师范生培养需立足地域需求，构建全链条育人体系，将数智素养融入教学环节中。大学英语教学要以技术赋能改革，通过无纸化考试等手段实现精准教学。这些经验为我们打破发展瓶颈、提升人才培养质量提供了清晰路径，值得深入研习与实践转化。

此次学习考察，为吕梁学院外语系的培养方案修订、人才培养质量提升、新专业申报、实训室建设等工作都提供了宝贵经验，为我系的发展打开了新的思路。期待未来与兄弟院校展开深度研讨，力求为系部发展汲取多元经验，夯实高质量发展根基。